一直以來，臨沂大學堅持將社會實踐作為深化實踐育人和開展思政工作的重要載體，傳承紅色基因，弘揚沂蒙精神，打造主題突出、特色鮮明的紅色實踐育人品牌，推動第一課堂與第二課堂的深度融合，促進學生全面成長成才，提升人才培養質量。

突出紅色主題，打造“行走的思政課堂”

作為革命老區大學，學校深入挖掘紅色主題的思政教育元素，充分利用地方紅色文化資源富集優勢，在社會實踐活動中廣泛開展重走紅色足跡、追溯紅色記憶、訪談紅色人物、挖掘紅色故事、體悟紅色文化等多種形式的活動，引導青年學生傳承紅色基因，擔當時代責任。學校連續4年承辦高校老區行活動，參與高校達102所，學生數達1600余名；2019年暑假，組建“重走抗大路，砥礪報國志”專項團隊，歷經陜西、山西等4省9市/縣，跨越4000余里。2021年暑假，學校重點組建了黨史學習、理論宣講、國情觀察、鄉村振興等7大類42支實踐團隊，深入紅色革命教育基地、城市社區、田間地頭等開展社會實踐活動。其中，“賡續紅色血脈，追尋紅色足跡”學黨史實踐團，橫跨15省62市/縣，跋涉6413公里，奔赴延安、西柏坡、遵義等地學習黨史，引導青年學生在學思踐悟中牢記初心使命，在真學真信中砥礪報國之志，打造“行走的思政課堂”，增強青年學生的社會責任感，涵養家國情懷。

融入老區發展，構建校地命運共同體

學校肩負沂蒙精神薪火傳承的使命，堅持“融入臨沂、依靠臨沂、服務臨沂、貢獻臨沂”，牢固樹立校地命運共同體理念。組建了“不忘初心，飲水思源”“鄉村振興，普法先行”“枝葉情，鄉村興”“綠動沂蒙”等20多支實踐團隊，在專業教師的帶領下奔赴臨沂市各縣區開展支教助困、科技支農、科普宣講、調研獻策、志愿服務等活動?！班l村振興科技賦能”社會實踐團前往臨沂各縣區村鎮、種植農場，以“一物一碼”產品身份證載體，為企業品牌全產業鏈“賦能”，實現居民生活便捷、消費者便于消費、農民增加收入、企業增加效益、政府提升公信力的目的。在實踐中弘揚沂蒙精神，培養學生“有信仰、能吃苦、善創新、敢擔當、樂奉獻”的鮮明臨大特質，為助力沂蒙老區鄉村振興、新舊動能轉換提供強有力的人才、智力、科技支撐和服務保障，與沂蒙老區真正實現共生共榮共成長。

“三下鄉”“返家鄉”結合，服務經濟社會發展

學校將大學生社會實踐和服務經濟社會文化發展融為一體，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，按照團中央和團省委的部署，將“三下鄉”與“返家鄉”相結合，形成目標一致、相輔相成的工作態勢，積極構建完善的常態化、長效化的實踐育人工作格局。在社會實踐中幫助青年學生樹立參與者意識，青年學生不只是改革開放和現代化建設的“見證者”，更是“參與者”，讓青年學生充分感受家鄉變化，了解國情民情、提高社會認知，積極融入家鄉經濟社會發展。近年來，學校榮獲全國大中專學生“三下鄉”社會實踐“千校千項”最具影響好項目4項、“百強傳播力團隊”3支、“匠心傳播好作品”3項等，學校獲全國大中專學生“三下鄉”社會實踐優秀組織單位。

情系民族團結，彰顯社會責任擔當

跨越萬里，文化潤疆。在紅色熱土成長起來的臨沂大學，在社會實踐中情系民族團結，心系少數民族學生，組建國家級重點團隊——“音系魯疆，共育英才”推普助力鄉村振興專項實踐團，開展山東省對口喀什地區四縣教師國家通用語言文字能力培訓，承接喀什英吉沙縣、麥蓋提縣500名教師的普通話推廣工作，加大民族地區、農村地區國家語言文字推廣力度，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。民族團結探疆實踐團，橫跨8個省份，奔波5000公里，赴新疆喀什開展民族團結尋訪之旅，通過尋訪、交流、調研、家訪等活動，只為筑牢民族團結的根基，為促進民族團結貢獻青春力量。

線上線下結合，增強實踐育人影響力

學校充分發揮網上共青團的引領作用，將線下積極開展與線上加強傳播相結合，提升實踐育人的影響力。在廣泛發動組織的基礎上，注重將實踐成果轉化為富有意義、內容生動、易于傳播的宣傳作品，通過各類媒體平臺加強推廣，提高實踐活動的知曉度和輻射力。2021年度暑期社會實踐《革命老區志愿行 追溯紅色黨史攜手“童心筑夢”》《紅色教育薪火傳，百年故事我來講》《臨沂大學三下鄉：走進梁家河，學習大學問》《臨沂大學青年學生品純味紅色文化，學鄉村振興秘方》等實踐活動，引起良好社會反響，被中青網、中國大學生網等多家媒體報道，取得良好育人效果。